Droit à la Santé reproductive et sexuelle et aux documents d’identité

  1. Formation sur les droits en santé sexuelle et reproductive

Du 19 au 23 juillet les mères adolescentes ont suivi avec intérêt et assiduité une formation sur le Droit en Santé Sexuelle et Reproductive.

  • Éducation sexuelle : connaitre son cycle menstruel, comment gérer sa sexualité.
  • Les conséquences de la sexualité précoce : grossesse précoce et maladies sexuellement transmissibles, être prise en charge ou bénéficier des mesures d’accompagnement mises en place dans un centre de santé.
  • La pratique de l’utilisation des méthodes contraceptives : la plupart des adolescentes ont vu pour la première fois les moyens de contraception tels que le stérilet, fémidom, pilules, etc.

Les images des différentes méthodes de contraceptions leur ont été montrées par projection et dans le document de support de formation élaboré à cet effet. Il a été conçu dans une approche simple et éducative et en français courant, afin de permettre aux filles de bien cerner les enseignements. Il a d’ailleurs été édité en quantité pour servir de guide lors des sensibilisations à grande échelle avec les adolescentes de différents centres de formation professionnelle.

1.2 Organisation des sensibilisations données par les bénéficiaires aux DSSR et à l’accès aux documents d’identité

Afin de permettre aux filles de jouer avec aisance leur rôle d’ambassadrice en DSSR. 8 séances de sensibilisations ont été animées par les filles reparties en 4 groupes sous l’encadrement des deux (2) animateurs de TUD.

Les sensibilisations de proximité faites par les bénéficiaires de l’action sur l’importance des documents d’identité ont permis d’introduire 234 demandes d’audience foraine au tribunal de première instance de Lomé et une cinquantaine de demandes à déposer dans les prochains jours.

Il y a plus d’une dizaine de demandes du certificat de nationalité introduites qui sont en cours d’établissement.

Les collectes des demandes des pièces d’identité continuent afin de permettre à la plupart des membres des familles de bénéficier de ce service à moindre coût d’ici la fin du projet.

Notons que depuis des années, les tribunaux togolais accompagnent l’association TUD en en diminuant les coûts d’établissement des jugements supplétifs pour chaque demande introduite par l’association.

Formation liée à l’économie verte

2,1 Formation à l’élevage de volailles et de petits ruminants

Les 20 adolescentes mères ont reçu une formation de 5 jours dont 3 jours en salle et 2 jours de visite de terrain (visite de site d’élevage de volailles dans le canton de Sagbado, zone de projet). La formation comprenait :

   – Les différents types d’abri, en fonction de l’élevage

   – La gestion et les différents types d’aliments

   – Les soins adaptés à chaque type d’élevage

L’objectif de cette formation en petit élevage est d’initier les adolescentes à une activité génératrice

de revenus et pour leur propre consommation.

A la fin de la formation, les filles sont dotées de deux volailles pour commencer leur élevage.

   2.2. Formation en culture maraîchère

En plus de l’élevage, des formations en jardinage ont eu lieu. Des graines ont été mises à leur disposition pour la mise en place des jardins potagers soit en grand espace, soit avec des   outils pouvant contenir des terreaux pour le semis. Ceci permettra aux adolescentes de cultiver des légumes.

Elles ont été également formées en technique de mise en terre des plants et ont bénéficié de jeunes plants de fruitiers (2 à 3) pour chacune.

Les adolescentes-mères ont extrêmement apprécié toutes les formations. Lors de la remise des attestations, les responsables des comités de développement ont félicité les adolescentes-mères de leur sérieux et assiduité au suivi des formations. Elles et ils ont souhaité qu’il y ait une deuxième promotion et remercie vivement les promoteurs de ce projet, sur place et à distance, pour la seconde chance donnée à ses adolescentes mères.